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2017-2018学年度-2年级-培优、精英、尖子-全年计划 [复制链接]

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[LV.7]常住居民III


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发表于 2017-5-31 17:56:04 |显示全部楼层

2017-2018学年度二年级培优班、精英班、尖子班——暑期教学计划

序号

讲次名

内容

1

速算与巧算一

学会通过凑整法、带符号搬家、拆数等巧算方法使加减法运算简便.

加减法中的凑整

2

找规律一

找出图形的变化规律;学会从数量、大小、形状、颜色、位置等方面进行观察.

变幻的图形

3

数数与计数

学会数线段、数三角形等图形的方法;学会数表面染色分开后各种立方体的个数.

巧数图形

4

认识简单数列


通过找规律,认识等差数列、等比数列、兔子数列、双重数列等基本数列.


数列大检阅

5

找规律二

通过仔细观察、找出表格中数的变化规律;学会从横行、竖列、整体等方面进行观察.

神奇的数表

6

速算与巧算二

理解等差数列求和公式、学会运用其巧算.学会利用基准数求和进行简算.

分组与配对

7

序列问题

理解数与数字的区别及联系;学会运用自然数列的特点解答一些实际问题,需要注意的是枚举和分类的顺序.

排序与页码问题

8

找规律三

通过仔细观察图形变化规律,找出其中的等差数列;学会运用等差数列特点解决问题.

数与形的融合

9

巧算时间

认识时、分、秒等基本的时间单位,熟练掌握不同单位之间的转化.在此基础上,解决稍复杂的有关时间计算的应用题.经常用到直接法、间接法、倒推法等各种方法.

时分秒的盛会

10

合理安排时间

合理安排时间是日常生活中一个简单的“最优化”问题.主要是通过适当安排做事情的先后顺序,以达到节省时间的目的.

生活中的“最优化”

11

智力趣题一

日常生活中经常遇到的一些非常有趣的智力趣题.解决这类问题,不需要复杂计算,只需要认真审题,理解题目中的条件,开动脑筋就能得到答案.

机智与顿悟

12

期末复习与检测

通过测试的方式对1-11讲的内容进行回顾,复习重要的知识点,学生由此了解自身的知识掌握情况,进行期末总结.




2017-2018学年度二年级培优班、精英班、尖子班——秋季教学计划

序号

讲次名

内容


1

填图游戏

填图是一种运算游戏,必须按照一定的规则把数字填进去,关键是要找到规律,先确定公用数.

 

有趣的数阵图

2

整数的分拆

拆数要求有规律,有次序地列举,避免重复与漏掉,保证不重不漏.

 

有序拆数

3

速算与巧算三

学习加减法运算中的各种计算技巧,例如凑整、带着符号搬家等等;掌握加减法运算中添、去括号的法则,并借此简化运算.


加号后面加括号括号里面不变号.减号后面加括号括号里面要变号;多加要减,多减要加;少加要加,少减要减.


 

凑整与添脱括号

4

考虑所有可能一

利用有序思考,将所有符合条件的算式或得数全部找出来,不能漏掉一个.

 

拆分与枚举

5

考虑所有可能二

利用有序思考,学会拆数方法:先将一个数拆成两个数的和,再拆其中的一个加数,直到符合要求.

 

组数问题中的有序思考

6

数字游戏问题一

观察数字排列顺序,填入适当的数字或运算符号,使算式成立.

 

填数游戏大观园

7

数字游戏问题二

用逆推法,凑数法填写运算符号,填写算式中的数,填写竖式中的数.

填竖式放在春季有一讲单独的数字谜

巧填算式

8

一笔画问题

了解什么是一笔画问题,知道连通图,奇点,偶点的概念.学会通过奇点,偶点的个数判断一笔画问题.

 

简单认识和生活应用

9

生活中的数学

结合生活中的各种实际问题,寻找最经济的解决方案.

 

解决实际问题

10

智力趣题二

解“机智题”,最重要的是仔细审题.要弄清楚题目讲的是什么,条件是什么,问题是什么;弄清条件与条件,条件与问题之间有什么联系.

 

巧思妙解

11

巧解应用题一

根据条件大胆猜测,通过猜凑的办法,得到最后答案.

 

猜猜凑凑

12

巧解应用题二

对于简单问题,可以采用列表法进行尝试.根据条件大胆列表,按题意推算出未知量,最后用结果来验证.

 

列表尝试

13

巧解应用题三

画图凑数法来解简单鸡兔同笼问题.需要用假设法:首先假设全是鸡,用画图的形式表示出来,再看与题目给出的脚差多少只脚,从而得出有多少只兔子.

 

画图凑数

14

逻辑推理一

通过比较画图等方法对于简单算式、比较大小等实际问题简单推理.

 

简单推理

15

期末复习与检测

通过测试的方式对1-14讲的内容进行回顾,复习重要的知识点,学生由此了解自身的知识掌握情况,进行期末总结.


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